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Mostrando entradas de agosto, 2019

La capacitación apoyada en la tecnología. Nuevo reto en las organizaciones.

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La transformación digital es uno de los retos que deben afrontar las organizaciones, se debe promover modelos de capacitación orientados a resultados y su éxito depende del compromiso que sus directivos tengan con el desarrollo de sus colaboradores generando como beneficio el crecimiento corporativo y cumplimiento de metas. Es por ello, que los procesos de capacitación se han transformado para apoyar el éxito de sus colaboradores en la organización, estos cambios deben incluir: Vinculación a vivencias reales Incorporación de realidad virtual a las plataformas de aprendizajes Uso de tecnología portable, accesible y participación múltiple Inclusión de la gamificación (monitoreo y análisis) Plataformas de gestión del conocimiento Uso de dispositivos móviles Estas nuevas plataformas de aprendizaje tienen que: Conseguir y aumentar el engagement del participante Optimizar los tiempos de participación Potenciar la experiencia Lograr habilidades y conocimientos para p

#RecomendaciónDelMes Libro "Guía de los fundamentos para la dirección de proyectos (Guía del PMBOK) Quinta edición"

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Metodología establecida por el Project Management Institute para el manejo de proyectos en las organizaciones Esta categoría está conformada por metodologías establecida por el Project Management Institute (PMI). Ésta sigue las cinco fases de la gestión de proyectos incluidas en la Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK). Sin embargo, hay quienes señalan que esta no se refiere a una metodología, sino una serie de modelos para administrar y gestionar proyectos. En la actualidad las organizaciones se ven obligadas a desarrollas varios proyectos al mismo momento por lo que el líder de proyecto se convierte en una figura indispensable al momento de diseñar y culminar proyectos con éxito, enmarcadas en las estrategias de negocios de la organización. La Guía del PMBOK es importante porque se ha constituido en un marco de referencia para el desarrollo de proyectos. Esta metodología divide al proyecto en fases para que este se ejecute de forma secuencial para

Redes sociales más usadas

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  Según un nuevo informe publicado por We Are Social y Hootsuite, el uso de las Redes Sociales ha crecido notablemente en los últimos años, llegando a una media de más de 3.000 millones de personas las que utilizan las redes sociales en el mundo mensualmente cada mes. Según el estudio, las redes sociales y plataformas sociales más usadas son Facebook, Youtube, Whatssap y Facebook Messenger. Las redes sociales pueden diferenciarse con base a su uso, por lo que las mismas se clasifican en redes sociales horizontales y verticales: Las redes sociales horizontales reciben todo tipo de usuarios sin una temática definida. Facebook o WhatsApp son ejemplos de las redes sociales más importantes de esta categoría. Las redes sociales verticales se especializan en alguna temática. Pueden ser profesionales o referidas a algún tema en concreto como puede ser moda o música. Ejemplos de esta categoría son Pinterest o LinkedIn , entre otras. Este tipo de red social son las más indicadas para

Competencias del diseñador digital

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     El diseño, desde la aparición de Internet, ha presentado transformaciones importantes, adecuándose a las nuevas necesidades de las organizaciones, y en este sentido la era digital se ha posicionado en los primeros peldaños.      Es por ello, que se hace imperante identificar las competencias de este nuevo profesional, competencias que deben ser verificables y en el dominio de conocimientos, las cuales deberán ser demostrada en el desempeño laboral (Vera, 2014), estas las enumeramos a continuación:   manejo de programas, comunicación, pensamiento crítico, inteligencia emocional,   organización, financieras e   idiomas      Todas ellas orientadas a cubrir nuevas necesidades como el desarrollo de contenido digital y la automatización de campañas (Martínez-Martínez, Aguado, y Boeykens, 2017), apoyando el desarrollo de las marcas y presencia en las redes sociales (Pulido Polo y Benítez Eyzaguirre, 2016).       Lo anterior hace que las organizaciones busquen nu